大学里怎么学好一门课,如何看待大学里的网络刷课?


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作为一名大二的学生,其实对于刷课这个事情见怪不怪了。在很久之前,如果淘宝搜索刷课会弹出来很多链接,但是这个黑色产业已经在慢慢消亡。

首先刷课这个问题已经由来已久,没有办法去进行针对。虽然说软件开发商想出了各种办法去防止学生刷课,比如说只能手机打开视频,并且三分钟或者十分钟之后会跳出来一道题让学生去主动的做答,然后才会播放。但是这样子难不倒学生,许多学生打开校园网连接上无线,把视频放在那里,上课的时候让他自动去播放视频,只需要答题就可以通过考试修到学分,很是简单,这也反映出学校的师资力量的不足。这样子的学习是没有任何意义,为什么会出现这种情况?我认为原因有以下几点:

第一:课程设置并不是学生喜欢的。如果这门课程是学生自己喜欢的,那么他就会主动的去学习这门课程。但是我据我了解在学习通上面的课程还是相对来说丰富的,所以这点原因可能并不占主要因素。

第二:课程质量并不是很高,我打开课程,视频清晰度低,许多老师讲的内容其实我感觉是废话连篇,十分钟的课程,老师居然能拖到40分钟,这是我完全不能够理解的。一节课看视频去学习,让学生坐在那里,其实是很无聊,很干燥的事情。与其说花费40分钟还不如去做一些自己喜欢的事情,所以说课堂形式应该想办法改变,包括提升视频的整体质量。

第三:当代大学生变成了一种堕落的标志,高中学习紧张,到了大学一下子放开了手脚,没有了老师的管教,没有了严厉的课堂纪律,许多学生上课变松懈了起来,上课打开手机,老师不去管。期末考试划重点,通过一学期的学习的课程,通过一周的时间突击复习便可以通过考试,这其实是反应出我国教育体制的一个问题,但是因为我国还处于初级阶段,所以说这种体质还会慢慢的不断改变,我们应该相信国家可以给出我们当代大学生更加好的教育课程体系,通过科教兴国提升我国国家整体综合实力。

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在大学里的网络刷课是情有可原的,是可以理解的现在各大学里设置了网络课程,在只有修到一定的课程数量,才能够网络考试。

在大学里,很多大学生很少有时间去这些网络学习网站上看视频,一方面是每节网课有半个多小时之久,就比如我选的网课,有差不多100节课,每节课长达30分钟左右,而且又不能快进,还得一点点看完,每半节课中还会插入一些考核题。

大学生可能在很对人眼里是很清闲的,但事实确实相反的,很多时候你以为大学生每天都在熬夜打游,其实他们是在赶文案赶作业。每天有好几节连上的课程,还有很多的课程作业,都是要花时间去完成,并且参与的社团活动也不能抛弃,为了修学分而得去做志愿,看讲座。

所以,在大学里的网络刷课时可以理解的。